“中国农业科学院大学”来了！
从附属幼儿园到大学，苏州高新区实现南大附校系列全覆盖广西发布了“十四五”高等教育规划，规划建设北部湾海洋大学香港拟成立第一所提供内地课程的学校英国百年名校莱爵公学落地深圳深圳首家以“航空”为主题的国际幼儿园落户宝安教育部：每周开展5天课后服务深圳：民办义务教育学校学费不超过公办5倍广西多地：学生户口本上家庭成员原则上未完成接种的暂缓入学北京市教委：中等学历中外合作办学机构不得委托中介开展招生等工作
海南“十四五”引进建设15所左右国际高中、国际幼儿园北京市公布暑期托管服务时间，分两期进行
教育部长陈宝生出席01年全球教育会议爱尔兰教育部启动创新项目以支持爱尔兰乡村学校的发展01DECIGNS全球教育空间设计者大会早鸟优惠活动进行中！
01学校动态1、“中国农业科学院大学”来了！近日，保定市召开了教育创新发展大会。大会上，保定市委书记*晓龙发表讲话。他指出将全力支持河北大学、华北电力大学等驻保高校加快“双一流”建设；支持华北电力大学新校区建设，年内要开工；支持河北农业大学和中国农业科学院合作，共建中国农业科学院大学。
至此，中国农业科学院大学尘埃落定，河北迎来一所“国字号”新大学。这将是继中国科学院大学、中国社会科学院大学、中国中医科学院大学（筹）之后，我国第四所科学院大学，这种以科学院办大学的方式已有成熟经验。
（来源：中国唐尧网）
、从附属幼儿园到大学，苏州高新区实现南大附校系列全覆盖7月14日，苏州市人民*府南京大学共建太湖科学城环南大科创圈暨南京大学苏州校区建设工作领导小组会议在苏州高新区举行。会上，南京大学苏州附属幼儿园龙康园及昆仑园、南京大学苏州附属小学、南京大学苏州附属初中正式启动。至此，苏州高新区与南京大学办学合作实现从附属幼儿园到大学全覆盖，一条完整的南京大学教育链在苏州高新区落地生根。
根据目前规划，“十四五”期间南京大学苏州校区在校学生规模将达到1.万人，环南大科创圈也将汇聚众多的高层次人才，为加强学校配套服务，苏州高新区高质量规划南大苏州附属系列学校。
此次启动的四所新校占地面积共.9亩，建成后预计将新增学位个，学校配套进一步完善。其中，南京大学苏州附属幼儿园龙康园，南京大学苏州附属小学预计年内开工建设。
（来源：苏州高新区发布）3、广西发布了“十四五”高等教育规划，规划建设北部湾海洋大学近日，广西壮族自治区钦州市人民*府发布了《关于印发钦州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和年远景目标纲要的通知》（以下简称“规划纲要”）。《规划纲要》在“教育现代化重点工程”部分中提到，规划建设北部湾海洋大学。
除了规划建设新大学之外，《规划纲要》还提到，支持北部湾大学创建高水平应用型大学，深化市校合作。支持北部湾大学与以东盟国家为重点的境外高校建立校际合作，健全合作办学机制，实施好与波兰等国家高校的中外合作办学项目，开展教师互访、联合培养人才、国际学术交流等活动，打造东盟等国家学生来广西留学的重要基地。推动北部湾大学与海上丝绸之路沿海国家相关高校、机构建立长期稳定的合作机制，共同开展海洋低敏感领域的交流合作。
（来源：钦州市人民*府）4、香港拟成立第一所提供内地课程的学校7月15日，据香港特区新闻网消息，香港拟在天水围的一块全新土地上成立一所提供内地课程的非营利性私立学校。香港特区教育局邀请团体就此表达合作意向，截止日期为01年9月30日。
特区教育局发言人表示，现在香港有超过50所国际学校提供不同的非本地课程，让因工作或投资来港居住人士的子女可在港修读，并在返回原居住地后继续在当地学校升学。香港的国际学校对吸引和挽留外地人才及外来投资发挥重要作用。
（来源：观察者网）
5、英国百年名校莱爵公学落地深圳据悉，博颂莱爵公学已落地深圳，这是英国百年名校莱爵公学继南京、张家港分校后在中国设立的第三所分校，同时也是华南区旗舰学校。学校位于深圳大鹏半岛，占地面积约平方米，可容纳余名学生。选用英式IGCSE、A-level经典课程，开设综合学术及艺术方向课程。
（来源：深圳特区报）
6、深圳首家以“航空”为主题的国际幼儿园落户宝安近日，普林斯顿航空国际幼儿园在深圳举行落成典礼。深圳首家以“航空”为主题、以科技为特色的幼儿园计划于01年9月开学。
普林斯顿航空国际幼儿园位于宝安区深圳机场实验学校东北侧，是普林斯顿国际教育集团在深圳开启的第6个分校。该幼儿园占地平方米，设有1个常规教室和5个功能教室，配有标准EPDM地面跑道、EPDM足球场、大型游戏游乐区、人工草地等。
（来源：普林斯顿国际学前教育）
0*策法规1、教育部：每周开展5天课后服务7月13日，教育部就义务教育课后服务和暑期托管服务工作召开新闻通气会。通气会安排做好课后服务工作的主要任务，其中提及保证时间，推行课后服务“5+”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对家长接孩子还有困难的学生，应提供延时托管服务。
（来源：教育部）
、深圳：民办义务教育学校学费不超过公办5倍近日，深圳发改委发布《深圳市民办义务教育收费管理办法（征求意见稿）》（以下简称意见），公开征求意见。意见规定，深圳民办义务教育收费包括学费（含教科书费、作业本费）、住宿费、服务性收费和代收费四项。
另外，若深圳市民办义务教育学费标准超过同类公办学校上一年度生均教育成本5倍，原则上不予调整。
（来源：深圳发改委）
3、广西多地：学生户口本上家庭成员原则上未完成接种的暂缓入学近日，广西省桂平市、贵港市、北流市等地提出，为强化校园疫情防控，确保校园安全，根据“应种尽种”原则，各个阶段（幼儿园，小学，初中，高中）的学生户口本上家庭成员符合接种条件的在开学前就近完成接种。若家属原则上未完成接种，学生暂缓入学。
（来源：澎湃新闻）
03行业资讯1、北京市教委：中等学历中外合作办学机构不得委托中介开展招生等工作近日，北京市教委批复了11所学校的1个中外合作办学项目，包括7所公办学校和4所民办学校。在6所公办学校中，新批复所、同意继续办学4所涉及5个项目；4所民办校中，同意继续办学3所、同意继续办学并变更办学1所。01年，只有北京汇文中学和人大附中北京经济开发区学校的中外合作办学项目获批新办。
*相关链接：北京再批准5所高中中外合作办学项目
据悉，按照要求获批的中外合作办学项目，要全面贯彻*的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实教育部《普通高中课程方案(年版00年修订)》，开齐国家规定的各类课程，开足规定的课时。中方国家课程和地方课程必须按照教育部及本市中小学教学用书目录选用教材。在语文、*治、历史、地理等学科领域不得引进境外课程和教材。该机构学生应按要求参加学业水平考试，学业水平考试不能实施科目代替。
学费收费标准按该机构办学成本确定，纳入财*专户管理，并在学校招生简章中公示。学校应切实担负起办学主体责任，不得委托中介机构开展招生、教育教学、管理等相关工作。
（来源：北京市教委）
、海南“十四五”引进建设15所左右国际高中、国际幼儿园海南省人民*府日前印发《海南省“十四五”教育现代化规划》，提出“十四五”期间，海南将扩大教育对外开放，加速创建“留学海南”品牌。引进建设15所左右国际高中、国际幼儿园，引进3所以上境外理工农医类高水平大学和职业院校独立办学。鼓励开展中外合作办学，引导更多东盟国家学生来琼留学，力争国际留学生达到1万人以上。
（来源：海南省人民*府）
3、北京市公布暑期托管服务时间，分两期进行7月13日，据北京市教委相关负责人介绍，北京市暑期托管服务从7月19日开始，至8月0日结束，分两期，每期1天进行暑期托管服务。服务对象为00-01学年度小学一年级至五年级在校生。由各区教委统筹各承办学校，按照实际居住地就近招收报名参加暑期托管服务的学生。
北京市所有义务教育阶段学校，每周5天都要进行课后服务。学校每天课后服务结束时间不早于17:30，下一步调整到18:00。不得强制学生参加课后服务，更不允许拒绝学生参加的要求。
（来源：北京青年报）04全球视野1、教育部长陈宝生出席01年全球教育会议
7月13日，教育部部长陈宝生以视频方式出席联合国教科文组织01年全球教育会议并讲话。陈宝生表示，新冠肺炎疫情暴发以来，中国*府采取有效措施，保障学生的生命健康和受教育权。
一是坚持生命至上，疫情发生后，果断推迟开学，对校园实行严密防疫管理。疫情平稳后，制定常态化防疫管理措施，去年秋季学期全国学校实现复课复学。
二是坚持“停课不停学”，第一时间整合各类教学资源，成功开展史上最大规模的在线教育，覆盖50多万所学校、亿多名在校生。采取铺设宽带、架设基站、提供手机或平板电脑等方式，保障农村和偏远地区学生在家上网课需求。
三是坚持改革创新，总结线上教学经验，广泛应用新技术变革传统教育教学方式，推进教育高质量发展。
四是坚持合作共赢，与联合国教科文组织合作举办疫情期间和疫后支持非洲优先高级别对话会，动员各方资源支持非洲教育抗疫。编写《教育应对疫情参考手册》，与发展中国家分享经验、开展合作。
陈宝生指出，中国赞同联合国教科文组织牵头建立新的合作机制，愿意积极参与，同各方携手加快落实年教育议程。希望新机制践行真正的多边主义，汇聚所有会员国的智慧和力量，在推动全球、地区和国家之间的合作方面切实发挥作用。
陈宝生强调，人类是休戚与共的命运共同体。当前疫情仍在全球起伏反复，教育形势依然严峻，全球应当共同行动、共克时艰。中国愿与各国深化务实合作，携手应对挑战，共促全球教育发展，共创美好未来。
（来源：微言教育）
、爱尔兰教育部启动创新项目以支持爱尔兰乡村学校的发展近日，爱尔兰教育部长NormaFoley发起了一项为期两年的行动项目，旨在支持农村小型学校。该创新项目旨在鼓励小型学校聚集在当地团体中，使他们能够合作共同应对相关挑战并提出解决方案。该项目由学校管理机构、教师工会与教育部组成的工作组开发，作为小学教育论坛(PEF)工作计划的一部分。它将形成六个小型学校项目群，每个群由三到五所学校组成。这些集群将由当地协调员提供支持，并在指导小组的指导下与国家协调员合作。作为该项目的一个组成部分，成果将进行评估，并编制一份最终报告。
Foley部长说：“在全国范围内，我们的小型学校得到了丰富的资源和当地的支持。该研究项目将利用其中的一些能量，支持学校开展集群合作，并确定他们所面临挑战的解决方案。小型学校的领导者和学校社区已经认识到它们之间存在的巨大合作潜力。小型学校本身最有能力了解什么对他们有用，什么可能不适合。”
学校集群在行动研究项目中可能采用的创新方法，包括：
1.分享各自的课程教学，包括探索信息通信技术如何将集群学校联系起来。
.学校之间进行更紧密的合作，目的是让学生分享和体验共同的活动或提供特殊教育的需要。
3.考虑如何优化支持IT系统/服务等维护事宜，评估和分摊采购及成本。
4.探索学校管理的各个方面，例如一个校长管理多所学校、跨集群的中层领导团队的赋权等。
该项目为期两年的资金即将到位，且不会要求学校参与提供财*捐助，项目将于新学年展开。
（来源：爱尔兰教育部）
05行业活动01DECIGNS全球教育空间设计者大会早鸟优惠活动进行中！01DECIGNS全球教育空间设计者大会将于9月15-17日在苏州举办。大会将从全方位的角度探讨当下全球教育建筑与学习空间的现状，并重新定义未来理想校园的样子。
点击图片，了解更多大会详情01DECIGNS全球教育空间设计者大会将聚焦“教育无界，设计未来”，从全方位的角度探讨当下全球教育建筑与学习空间的现状，并重新定义未来理想校园的样子。大会将从领导变革、城市管理、教学创新、社区发展、品牌赋能、项目采购等多个维度开展深入探讨，邀请+国内外行业领导和专家学者出席，其中包括众多知名学校校长、重要教育集团及*府相关领导、顶尖教育设计专家等，在多元·跨界·创新氛围下共同探索未来教育空间的无限可能。▍大会议程概览▍限时早鸟优惠输入优惠码
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